作者：易飘零夜虽然已经深了但在李晟屋里的两人依旧没有歇息的打算。灼灼的明灯闪烁着橘红色的光亮那跳动的阴影在两人的脸上翩翩起舞着。看这两人那劲头十足的模样似乎他们已经有了秉烛夜谈而至天明的打算。
“为什么？”谈话还在继续着对于李晟的肯定诸葛亮觉得很奇怪虽然他也觉得这样的事情并不是没有解决的办法但他绝没有李晟那样充满的自信。
“因为两点。”李晟竖起了连根指头：“第一因为我有军队在这个皇权不彰的乱世军队就代表了我拥有制定规则的权利；第二因为我有你、有士元、有公渊这样许多多的人才因为我有了你们所以我就拥有了你们的智慧。如何处理这件事情确实有几分困难但我绝不相信这份困难是以你们的智慧也解决不了的。毕竟你们的先辈已经在你们的前头作出的榜样。昔日文景之世的诸侯可谓是势大与今日的大户颇有些相似但今日的那些诸侯何在呢？我想似乎可以用与之类似的办法解决这些问题。”
“哦？”听了李晟所说孔明的脑筋飞快的转动起来。他稍稍的一想便已明白李晟给于自己的提示：“妙啊！若是能让类似于推恩令的政策不断在大家族中持续下去的话那大家将变为小家这样就不太可能与我们相抗衡了。不过这命令恐怕不好被推广吧。毕竟谁都看得出其中的要害啊。大家族中也不是没有人才的甚至他们那儿的人才并不必寒家的少。若是就这样以军队为保障强制性的将政策推广下去的话只怕这些大家会联合起来反对哦。到时主公只怕无人可用了。”
“这倒不急。对应这种局面我还有两种办法来解决呢？”李晟神秘的微笑起来。
“两种办法？”诸葛亮巴眨着眼睛其中满是好奇。
“科举和学堂。”迎着孔明好奇的目光李晟微笑的吐出答案来。
“科举和学堂？”孔明瞪大了眼睛：“这学堂我明白可是科举呢？这是什么？”他不解的问道。
“科举又被称为科考简而言之便是用考试的方式来选拔人才。考什么由我们来定题目由我们来出将考试面向所有的读书人不论他们出身贵贱只以他们在考场上所得的成绩而论。只有成绩优秀的人才能成为官吏这便是科举。”李晟脸上笑着心中却复有觉得有些悲哀：“科考科考其实还不就是考试么？想当初我可是被这玩意还得惨了想取得什么东西都要考。证书要考学位要考真是一个靠字……”他暗自诽腹着突然像是想起了什么似的又继续说道：“科举只能考应试者的具体实力而万万不能把诸如经典、德行之类令人无法判断的东西都掺杂于其中。否则我们考出来的人只怕就会变成那种笔下有千言胸中并无一策的呆子了。”
“啊？”原本就被李晟那个科举之创意弄得深思起来的孔明又听李晟如此说道不由得惊了一声不过他倒是很快就明白了自家主公为什么还要单独将这一点列出。“主公可是怕取来的人不合用？”孔明微笑的说道。
“正是如此。”李晟点头：“所谓在其职谋其位。断案需要断案的判断力主簿需要相应的账目计算能力管行政的需要相应的政务谋划能力这种种的能力不是单单凭着修身养性的道德水准能做好的。道德高尚的人我们最多只取他一个清字至于他能我们并不能看出来。而这个便需要我们用考试的方式来得出结论了。有又能又清的人那是最好但若只有能而短于那我们也可以通过种种立法的手段在约束他们同时并利用他们的能力嘛。在这样的乱世里有能力可是最重要的哦。”
“这倒也是！”孔明被说服了不住的点头称是。
“而且我们还可以把科举和我们的学堂结合起来。”李晟微笑的继续说道：“一来可以让我们的新制度更加迅的被众人知道；二来也可以大量吸收各种流落在民间的人才；这三么则是可以用几年甚至更久的时间来培养我们的接班人。争夺天下的事情可不是数年可以搞定的。我不知道这乱世还要持续多久。虽然我们眼下都还年轻但我们却应该考虑更加久远的事情了。”
“主公说得在理啊。想必主公对此早已有了构想吧。未知主公究竟打算怎样办这个学堂呢？”诸葛亮见李晟没有任何思考的就把问题作出了解答心底好奇的继续追问了下去。虽然那解答稍嫌粗糙了一些没有什么细致的地方但明显可以知道李晟对这所谓“科举和学堂”之事盘算的不是一天两天了。“他究竟是从什么时候开始想这样的事情呢？”孔明觉得有些奇怪了。
“这个学堂啊。我打算大体分做五个分院来做也就是所谓儒学院、杂学院、兵学院、政学院、法学院。”李晟微笑的开口解释道：“所谓儒学院乃是研习儒家之真解探索古人之智慧穷究经典之所；而杂学院则是精明算术再复百家奖励百工之所。孔明我想你也知道天下四名是按士农工商来分的。士者乃管理国家之人。农者乃种植粮食之辈。此两者都不曾受到歧视倒是排在他们之后的工商却累累为世人所瞧不起。我不知道你对这些人的看法如何我只觉得我们今后要展就离不开工商尤其是其中的工者。江南人口并不如北方因此我们必须更加完整的利尽人力才行。工者所制之物往往被世人呼之为奇技淫巧这绝对是一个误解。对于我们来说工者所制之器具若是能以一人之力而成三人之力那岂不是增加了三倍的人力？这对人口稀少的我们来说可是一件大功啊。所以我打算单独设立这么一个杂学院。”说到这里李晟止住话题没有继续说下去。他或许是觉得有些口渴了便端起身前案几上的茶水来喝了一口眼睛却直直的朝向诸葛亮那俊朗的脸庞。“你说呢？”他眼中透出这样的意思。
“主公所言甚是这重工技而升人力之事确实是我们眼下所需要着重展的。若是能有些成果不仅仅是利于我们自身领地的展更有利于我军战力的提升啊。就像当初主公炼制出那个什么火药一般只怕那也算是百工里的一技吧。”诸葛亮也是精通杂学之人平日里也看了许多除却儒家典籍之外的书对所谓的百工之道并不是全然不通再加上就与李晟相处明白李晟那火药的炼制并不是如外头所传说的那样是什么先加秘法自然耶就分外能够理解李晟这要重百工的想法了。
见孔明同意自己的想法李晟得意的笑了起来。然而他的笑并没有持续多久却听见这边的孔明又提出一个问题出来：“嗯为兴百工而专门设立杂学院确实有其的必要。但为何还要把兵学院、政学院、法学院与儒学院分开呢？主公难道不晓得现在的儒者以不是单独的研习经典而是在研习经典的同时也学习这些东西吗？像我像士元像公渊都是同时修习这些事情的。毕竟我们身为士者为官论政乃是份内之事啊。”
“为官论政乃你们士者份内之事？”李晟听了微微的摇了摇头。他觉得自己的这位兄弟虽然与自己相处的久了很受自己的一些影响但毕竟还是这个时代的人其中所有的一些观点还是这个时代之人常有的观点。比如这刚刚的一句就很让他不以为然。只是这不以为然只能默默的放在心理腹诽着李晟自认眼下自己没这个精力和实力去与这早就形成已久的观念叫板便只好来一个充耳不闻了。他自动忽略了孔明那最后的一句而直接将前头的问题回答上来：“人力有所穷尽而学海无涯。对于各门事务的精专都是得花上数年甚至数十年的时间去研究的。我并不否认如你如士元如公渊这样的天才能够在掌握一门精要的情况下能够继续精专于其他但我也十分明白的了解诸如你、士元、公渊这样的全才还是少数。更多的人让他去学习一门就已经耗费了他们极大的精力如何还能要求他们兼顾其他呢。再加上全才养成的时间长而专才养成的时间短。以我们现在的需求和所能拥有的时间来看培养出大量各专一门的专才却是比花了大量的时间却只能有少量的全才要好得多了。”
“唔！‘人力有限而学海无涯’故全不如专量少不如量多。主公原来是做着这样的打算啊。”诸葛亮咀嚼着李晟的话越想越觉得他所说的很有道理但似乎是不服气还是怎么的他还是振振有词的反驳道：“天才虽少却并非没有。若真有人如士元一般能精通数门那又如何？”
“他们若是自认为可以多学数门那就多学数门吧。事实上我的学院并没有限制他们让他们在入了一个分院之后便只能呆在一个分院之中啊。事实尚他们若是在学了一门之后还对其他的学院的知识有所兴趣的话他大可去旁听学习啊。只要他在最后的考试中能够通过谁还管他究竟学了几门呢？”李晟无所谓的摊开手说道“自由的听课自由的学习但用考核的方法对学堂的学生宽进严出严格控制学堂里出来的学生水平令他们无论似平常人也好天才也罢都只有优秀者才能取得毕业的资格。”
“原来如此。”诸葛亮了解的点了点头：“这倒是和我们昔年的求学很相似啊。只不过昔年的我们是漫山遍野的跑到老师家中去学习而眼下却只要入了学堂便可以接受数位先生的教诲端的是方便呢许多。”
“嘻嘻当然方便了。我正式想到这样只方便了才非要把司马老师、黄老先生和庞德公老师从襄阳那边搬过来呢。他们也算是闻名的儒者了所会者也不止一样我想由他们作镇的话我这学院不出名也难啊。而这学院一旦出名起来天下游学之人肯定会蜂拥而至到时候他们还有那么容易从我的手中脱出吗？”李晟说着开心的笑了起来。那笑容在诸葛亮看来怎么都像是一个小人志满意得得笑容。
“只怕主公将兵、法、政三学分立考虑的还不仅仅是蓝人学得精专吧？”看李晟笑成那个样子孔明着实有些不待见了他微笑的瞅着自家的主公眯起了眼轻声试探道“我总觉得你这样做还有其他的想法似乎还有要将我们的衙门按照与这个分类相似的办法进行细分的想法吧。”