当前位置:来看吧小说>综合其他>和上高中的儿子一起成长> 第六章 十年级下 第二节 第二周
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第六章 十年级下 第二节 第二周(2 / 2)

我后来表示,既然不装在他的手机上,他不好使用,那我是愿意装在他手机上的,因为我的目的就是想要减少流量,减少没必要的费用。</p>

我现在静下心来想一想:我为什么会急?有两点:</p>

第一,觉得儿子用手机,那么多流量,那么多费用,对于他使用手机,虽然现在放开了,但还是有担忧在里面的,所以不想给他一个可以随意使用的流量。可能这一点还是表示我对他没有完全的信任。</p>

第二,就是对钱的感觉,还是很在意有没有节省着用,有没有浪费的状况,我对钱还是很在意的,这一点我要看到。</p>

二、为啥我说结束,就要结束。</p>

原来是儿子总是揪着,一个事情翻过去调过来地说上好几遍,我就没有耐心了,于是我就想要结束这个话题,或者转换一个。在这次的沟通中,我说了很多次要结束。后来,儿子给了我一个机会去体验。当时我觉得我话没有说完,还不是说同样的话,不是啰嗦,但是他就表示不听了要关门。他说,只有我亲历了才知道不舒服和难受。他说为啥我说结束就要结束。</p>

我反思这一点:我对他说话的耐心不够,他一遍又一遍地说,不管是否是啰嗦,其实他也在整理自己思路的过程,我是不是应该给他这个自由去表达,去调整,去感受,让他自己去发现语言的逻辑,而不是只是让他结束。</p>

所以,我自己需要更好地对他倾听,对这个青春期孩子想说的时候,还是要鼓励他的,而不是打断他,或者阻止他,还需要练习。</p>

三、为啥他的手机的流量就不能和我用的一样多</p>

这一点,就还是他要权利,要自由,要独立的体现。我就不想多说了,我能听到他的声音,但是不应该去和他辩论这一点。因为年轻人要自由本也无可厚非,但是有时候成人给不了就给不了呗,只是不需要争论,否则会自陷其中,难以自拔。</p>

还有一点,就是儿子表示,他其实是生气了的,虽然不像以往很愤怒的样子,但是他揪着不放,就是生气了。他现在能控制了,所以不会像以前大怒,生气,关门,要靠手机看视频帮助自己平复。</p>

所以这一点上,儿子也很有进步。</p>

好吧,我还要修炼,继续……</p>

-------------------------------------------------------------------------------------------------</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>

上一页 目录 +书签 下一章