“对，应该这样。ｗＷｗ．２３ｕＳ．ｃｏＭ”另一个村公差当即附和说。
其他村公差也没二话说。马里正见大家支持，就让大家抓紧时间查实，马圩村历年来孩子违反人口生育规定出生的人家有多少，让略通文墨的一个村公差开列出清单来。第二天，这个村公差便把清单呈上来，加上没人手饲养的家庭，超过了一百多户，村公差们的家庭再算上，能凑足四千只鹅苗。便找了两家饲养经验丰富的老农户，把他们找来签定了协议。
第一步工作敲定后，还要落实下面的工作。马里正决心要利用这次举动，把村里的工作推向一个新局面。所以这次接待要做得盛大空前。他把工作落实到各人头上，各负其责。于是，一个村公差负责宣传；一个村公差负责上集镇采办炮仗、条幅、茶叶、笔墨纸砚等接待所需物品；一个村公差负责卫生、茶水等后勤保障。当然小学堂的私塾先生也不能闲着，负责写标语、条幅等口号。马里正自己负责给各村庄的小头头下达任务，要求各家各户做好接鹅准备。
任务明确之后，大家便分头行动起来。负责宣传任务的村公差，去各村庄寻来喜欢包打听、包送信热心公益活动的村民，给他们集中培训，组成一个欢迎鼓动队。任务是在上面送鹅下村那天，带上锣鼓来助阵。负责采办任务的村公差从村公所支了百文钱，一早便骑上毛驴赶集去了。
马里正派出几个跑腿的，一上午便将马圩村所辖的几个村庄跑遍了。各村庄小头头得到消息，按照村里政策规定，挨家挨户上门给具备饲养条件的农户通知，村民们得知后便取消了今春购买鹅苗的打算。
私塾先生拿到纸张后开始写标语。大众化的标语千遍一律，一个格式，好写。可是马里正交待，要根据本村实际情况写一幅对联，让来人瞧着有个新鲜感。于是私塾先生绞尽脑汁斟酌词句，几个村公差、马里正一起帮着思索。
先生在草稿纸上反复写，反复改，反复想，直到日头偏西才拿出对子。上联是：一张白纸，能绘出最新最美的图画；下联是：穷则思变，要走在养殖致富的前沿。写出后，大家念上几遍，感觉不错，既点出马圩村目前的贫困现状，又道出马圩村的美好愿景和致富的决心，关键是与上级来马圩村推广养殖试点很贴切。所以决定到时候将此联贴在村公所大门两侧，让来人一眼就瞧得见。
接待工作准备就绪，只等乡约的通知了。可是等了头十来天没消息，半月过去还是没消息。马里正等不及了，跑到乡公所去问乡约，乡约告诉他，人家正在定购鹅苗。看来这种外来种鹅苗紧俏！马里正心里这样想，只得回村耐心等候。又过去了半个月，终于等来乡约的通知。