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第九十节、希望教育(1 / 2)

 的生活看似又回到了正常,每天被姐姐砸起床,如果务就必须陪着可欣去上学。</p>

“你走快一点,我们要迟到了!”</p>

“快不了,昨天我可是凌晨两点睡的觉!”</p>

走在每天上学的必经之路上,人们看见一个小姑娘拉着一个年龄相仿的男生在飞跑。</p>

老妈以前觉得上学可以培养我的集体荣誉感和责任感,所以即使我的学识可以直接毕业也不同意跳级,问题是我自从上学之后就创下了建校以来的缺勤记录,对此老妈也是无可奈何,毕竟需要我处理的事情都是非常棘手的。</p>

“你们两个又差一点迟到,要是让梁老师逮到就麻烦了!”王秀作为班长,每天见面都要重复这句警告。</p>

在上课铃声的伴奏下,我和可欣气喘吁吁的坐回自己的座位:“没事,那个梁老太太是个见钱眼开的家伙,她的儿子还在我的工厂上班呢!”</p>

班长还要说什么,但是看见老师已经出现在了教室门口就急忙闭嘴了。我这么说是有原因的,本以为历史已经改变,没想到升入五年级又遇上了我这辈子最不尊重的人。</p>

看见我坐在下面老太太先是瞟了两眼,然后清了清嗓子说道:“作业都写了吗?”</p>

“写了!”学生们整齐的回答。</p>

“那好,一会交给你们的小组长!”说完她就转身开始了讲课。</p>

小组长制度是她“明”的一种先进教学法,就是由她指定一群“好学生”担任组长,管理23名普通学生,作业由组长判;:们的作业则是他们之间互判,所以“滥用职权”、“营私舞弊”事件时有生,可以说她用生动的事例教会了我们什么叫收贿受贿、以权谋私!</p>

“班长,我就不用交作业了吧?”下课后我打趣的给王秀捣乱。</p>

她没好气的看了我一眼:“全班就你最美!杨宫天天被罚写,人都瘦了好几圈!”</p>

我看看正趴在桌子上做美梦的家伙,他瘦了几圈还这么圆滚滚的?</p>

“山子。他因为什么被罚写?”</p>

将自己的作业交给王秀的山子努力地回忆着:“前天是因为默写的古诗标点符号没有对齐,所以被罚写整诗1oo,昨天因为‘中心思想’里的‘大’字写错了,所以罚写整段‘中心思想’1oo……”</p>

“一个‘大’字都写错了?”这倒是个新理由,上辈子没有遇见过。</p>

我以前就遭受过这种待遇,不过那时老妈还在小学当教师,所以并没有吃太多的苦,但是像这种由于标点没有点在一条直线上的事情也遇到几次,某些学生在陷害自己的“仇人”时特管用。因为你只要用尺子一量,大多数的标点都不可能写在准确的一条直线山!所以后来我们默写古诗的时候都被迫用尺子画好线,不是横着画而是竖着画。就是为了防止这种事情生!</p>

写罚写也是一门技术,先你地字要尽量的小,因为你并不知道那些胡说八道的“中心思想”和“段落大意”到底有多长,为了将它们在一行内写完所以必须要小,同时小字也可以避免被人挑错。最后一项也是最吃功夫地一项,就是你要准备几只颜色一样的圆珠笔,然后将它整齐的排在手上,这样一来你就可以用写一行的时间得到数行的内容,我记得班里地纪录是一只手使用5笔!</p>

“对,根据书上的标准。‘大’这个字的撇和捺不能相交,最后一笔捺要和撇相距一段距离从第一笔横上起笔!”王秀在耐心的给我讲解时还不忘了在纸上写出来做个演示。</p>

我目瞪口呆的看着煞有介事的她,然后以最快地度翻开可欣的默写本。</p>

“我说,你的本子是谁判的?”看着这个完全不符合标准的字,我很好奇谁的眼神这么差,可欣的‘大’都快写成‘丈’了!</p>

“罗蕊啊!”小丫头得意的向我炫耀着。</p>

“那罗蕊地呢?”</p>

“班长啊!”</p>

“班长呢?”</p>

“我啊!”</p>

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