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第二十五章 不科学(1 / 2)

 “张济川老师,你是怎么办到的?”

毛容容一脸惊疑和崇拜地看着张济川,让他一头雾水:“什么怎么办到的?”

“那个凶手啊!”炸毛的毛容容手脚一起比划,“特别凶的那个,太神奇了,你是怎么把他吓跑的?”

张济川更加摸不着头脑了:“我把他吓跑?”

毛容容点头:“是啊,不然呢?”

罗杰尼老师和周心怡也都感到十分不可思议,前者道:“是啊,张济川老师,你怎么做到的?那么强大的变态凶手,你跑到他跟前,他居然直接就撤了。”

“我跑到他跟前他直接就撤了?”张济川眉头一皱,忽然灵光一闪,问道,“你们没看到一团像潮水的黑暗么?”

“什么东西?”罗杰尼老师一脸蒙圈,“什么时候有像潮水一般的黑暗了?”

毛容容和周心怡也纷纷摇头,表示没有看到。

张济川背脊一凉。

他沉声道:“回学校!”

“两个解释”

校医室里,柳依依老师、辛玫老师以及达西主任齐聚一堂,病床上依次躺着罗杰尼老师、张济川、毛容容和周心怡。

达西主任听了他们的遭遇后,略一沉吟:“其一,张济川老师你看到的,只是提灯的一道心理学投影。”

张济川眉头一皱,本能地感到棘手无比:“什么是心理学投影。”

顶着黑眼圈,像熊猫大侠一样的达西主任喝了口咖啡:“所谓心理学投影,是指提灯通过未知的首段侵入了你的潜意识里,留下的一个投影,你以为你看到的是他的实体,实际上他只是在你的潜意识里和你交流。”

辛玫老师反驳:“可他逼退了凶手!”

达西主任:“所谓潮水一般的黑暗,应该也只是一种精神类超凡能力呈现在张济川老师眼中的形式,他并没有和凶手直接交手,而是以精神类超凡能力将对方吓走。”

达西主任补充道:“毕竟,擅长催眠和梦境的对手很难缠,几乎是所有超凡生物的共识了。我若是凶手,见到这样的敌人,也不会做无意义的争斗。”

双手揣兜的柳依依:“还有一种解释呢?”

达西主任知无不言言无不尽:“第二种解释是,提灯就在现场,但他位于罗杰尼老师、周心怡老师以及毛容容老师的心理学盲点上。”

不等众人发问,他主动解释道:“所谓心理学盲点,是指擅长催眠的超凡生物,可以让人下意识地忽略一些人、一些事,不经提醒,就会视而不见;不见,即不在。”

这回轮到罗杰尼老师、周心怡和毛容容毛骨悚然了。

辛玫老师也感到可怕,不禁骇然:“这种敌人该怎么对付?”

达西主任沉默以对,顿了一会儿方才说道:“万分小心,万分谨慎,然后努力提升实力。”

张济川:“”

他不由得想起提灯的最后一句话。

“二品超凡提灯为什么要我一年内晋升二品超凡?他有什么盘算?对了!——”

一道闪电划过脑海:“考古学家晋升二品超凡,就能学习解析秘法!”

考古学家有三大秘法,都源自先行者李擎苍,其中,探测秘法能提高在覆土挖掘超凡物品的效率和成功率;鉴定秘法能鉴定出超凡物品的潜力、能力,除异兽以外,所有生物都必须在鉴定后才能使用超凡物品。

最后还有解析秘法。

解析秘法需要二品超凡的灵魂之力强度才能学习,它能解析出超凡物品的升品仪式。

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